Este recurso multimedia busca apoyar el trabajo de las oficinas nacionales de estadística y de otros actores interesados en la situación de los niños, niñas y adolescentes en la región.
Para promover mediciones periódicas de la pobreza infantil con un
enfoque de derechos en la región, la Comisión Económica para América
Latina y el Caribe (CEPAL) y la Oficina Regional del Fondo de las
Naciones Unidas para la Infancia para América Latina y el Caribe
(UNICEF-TACRO) lanzaron hoy la "Guía
para estimar la pobreza infantil. Información para avanzar en el
ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes".
"Contar
con mediciones confiables y regulares de la pobreza infantil es
indispensable para diseñar e implementar políticas públicas destinadas a
su superación", señalan la Secretaria Ejecutiva de la CEPAL, Alicia Bárcena, y el Director Regional de UNICEF-TACRO, Bernt Aasen, en la introducción de este recurso en línea.
"Esperamos
que la Guía sea de utilidad para las oficinas nacionales de estadística
de los países de la región, centros académicos, especialistas y
miembros de la sociedad civil interesados en hacer seguimiento de la
situación de la pobreza infantil y contribuir a la promoción de
políticas que aseguren el respeto de los derechos consagrados en la
Convención sobre los Derechos del Niño", plantean Bárcena y Aasen.
Esta herramienta multimedia, disponible de forma gratuita en el sitio web de la CEPAL,
explica en detalle la adaptación que se hizo de la metodología
desarrollada en 2003 por UNICEF, la Universidad de Bristol y la London
School of Economics para la medición de la pobreza infantil.
CEPAL y
UNICEF-TACRO consideraron necesario adaptar esta metodología, conocida
como "Indicadores de Bristol", para estimar la pobreza infantil de forma
directa, multidimensional y con un enfoque de derechos humanos en los
países de América Latina y el Caribe, y para complementar estos
resultados con la medición de la pobreza absoluta por ingresos de los
hogares donde habitan niños, niñas y adolescentes.
La
guía, que puede ser usada individualmente o como material de apoyo en
cursos y talleres presenciales, se desarrolla a través de diversos
módulos. Estos enseñan a medir la pobreza infantil de acuerdo a
distintas privaciones, a calcular índices, analizar disparidades, hacer
simulaciones y expresar territorialmente la información con mapas
generados por un programa computacional gratuito.
El
material incluye ejercicios y ejemplos reales y ficticios, videos de
capacitación y una completa bibliografía que puede ser consultada
íntegramente en línea.
Este
recurso multimedia, que será distribuido a las oficinas de estadística
de la región y a los organismos encargados de las políticas de infancia,
busca sensibilizar a los gobiernos, centros académicos, organizaciones
no gubernamentales y expertos acerca de la importancia de estimar la
pobreza infantil con las fuentes de información disponibles en los
países de América Latina y el Caribe.
Cerca de 45% de la población menor de 18 años vive en situación de pobreza en la región, según el estudio Pobreza infantil en América Latina y el Caribe, realizado por CEPAL
y UNICEF en 2010. De acuerdo a este informe, casi 81 millones de niños,
niñas y adolescentes latinoamericanos y caribeños sufren privaciones
como resultado de un déficit en el ejercicio de algunos de sus derechos.
Bajar GUIA PARA ESTIMAR LA POBREZA iNFANTIL
http://dds.cepal.org/infancia/guia-para-estimar-la-pobreza-infantil/
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